Le Ali della Bauhaus
performance relazionale
Giovedì 21 Marzo
Progetto di rete tra licei regionali che ha avuto inizio nel 2023 che fa parte del “Piano Triennale delle Arti” e di cui fa parte il Liceo Artistico Enzo Rossi, il Liceo Artistico Confalonieri-De Chirico e il Liceo Artistico M. Buonarroti di Latina; i referenti di progetto sono la prof.ssa Rossella Capuano, la prof.ssa Maria Lanni per il Confalonieri-De Chirico; e la prof.ssa Emanuela Macera per il Liceo M. Buonarroti di Latina.
Come indicato nel portale Indire: «Nel Piano si ribadisce che la pratica e lo studio delle arti sono una componente fondamentale di crescita e conoscenza, nella piena inclusione di tutti, in quanto esperienza educativa completa, dove mente e corpo, creatività e manualità, pratica e teoria, unicità e socialità, si incontrano armoniosamente in un dialogo costante e virtuoso».
È con questo spirito che si anima la collaborazione tra le tre scuole che, fino alla fine dell’anno scolastico 2024, saranno impegnate nella realizzazione del progetto dal titolo: Le Ali della Bauhaus, promosso dal Liceo Artistico Enzo Rossi di Roma, scuola capofila della Rete Nazionale e Regionale dei Licei Artistici ReNaLiArt e ReLiArt.
Rami e fronde, realizzati dagli studenti dei tre licei, andranno ad ampliare la chioma dell’albero in un lavoro di crescita e di artificiosa bellezza i cui tralci vegetali sono realizzati in graffette di acciaio. E’ questa la particolarità dell’opera, che si prefigura per il significato semantico della parola, da cui “il verbo”, principio di comunicazione e interazione.
Intorno all’albero si svilupperà la performance relazionale della prof.ssa Manuela Mancioppi e la coreografia della danzatrice Francesca Campitelli della scuola di danza “Insieme per Fare” che impegna da protagonisti gli studenti nel proporre in un dialogo tra le diverse espressioni artistiche.
La performance relazionale si svolgerà all’interno del Museo Nena, prevedendo quindi una circolarità linguistica tra le opere esposte, in comunicazione ideativa tra loro, sulla base di alcuni brani musicali.
Le opere realizzate sono frutto dell’impegno di ogni scuola della rete e ciascuna curerà nel proprio istituto una “rassegna espositiva caratterizzata dall’allestimento di apparati paramuseali” al fine di valorizzare l’identità storica di ogni istituto e promuovere competenze creative e culturali dell’“essere cittadino” nella società di oggi, in una esperienza prosociale e di acquisizione consapevole del valore del nostro patrimonio artistico.
Questo stesso progetto si contaminerà con un altro PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento) che lo scorso anno vide impegnati i ragazzi di due classi del Liceo Rossi, guidati dalla Prof Lucia Lo Buono, con il titolo “Ciceroni al Museo”. Saranno questi giovani ad illustrare ai loro coetanei genesi e significato delle statue di Nena.